Fase Pemulihan Gempa Aceh: Pembelajaran, Tantangan, dan Kesempatan
Bencana yang terjadi tidak hanya mempengaruhi kesehatan secara langsung melalui kecelakaan dan trauma tetapi juga berdampak pada infrastruktur sosial dan ekonomi. Kerusakan fasilitas umum, perumahan, sekolah, dan fasilitas kesehatan akibat bencana menghambat akses dan menganggu sistem kesehatan masyarakat. Seperti, dilaporkan bahwa bencana gempa Aceh yang terjadi pekan lalu (2/6) telah mengakibatkan kerusakan sekitar 16.019 rumah dan lebih dari 500 sekolah baik di Aceh Tengah dan Kabupaten Bener Meriah. Begitu juga dengan dampak sosial ekonomi dimana tercatat 12.000 lebih warga Aceh akan menjadi pengangguran akibat bencana. Sementara, jumlah kejadian dan korban bencana di Indonesia selama satu semester 2013 dapat disimak pada Buletin Bencana Juni yang diterbitkan oleh BNPB berikut, 
.
Saat ini, Presiden RI menginstruksikan percepatan rehabilitasi dan rekonstruksi perumahan korban pasca gempa. Namun, fase pemulihan pasca gempa tidaklah mudah, teknik pembangunan dan tata kelola menjadi hal penting untuk dipertimbangkan selain pendanaan. Hal yang terpenting yaitu bagaimana gempa yang pernah terjadi dapat menjadi pembelajaran dan pengalaman untuk menghadapai bencana serupa di masa yang akan datang. Sebuah paper membahas tentang inti dari fase pemulihan adalah kembali pada fase persiapan dan adaptasi terhadap bencana. Bagaimana komponen-komponen dalam masyarakat dapat terintegrasi membentuk suatu model adaptasi bencana. Paper yang berjudul Community Resilience: Integrating Hazard Management and Community Engagement ini mencoba mengungkap hasil penelitian adaptasi bencana volkanik dan mitigasi gempa di New Zealand dan Hawaii
Pemulihan juga difokuskan pada pembangunan gedung sekolah yang rusak akibat gempa agar tidak mengganggu aktivitas anak belajar. Gempa Aceh pekan lalu terjadi pada siang hari dimana anak-anak sudah tidak berada di sekolah lagi, hal ini disyukuri banyak pihak. Jika tidak, tentunya akan banyak anak yang menjadi korban runtuhan bangunan sekolah. Pemulihan bangunan sekolah juga diiringi dengan pemulihan trauma anak terhadap bencana agar kesehatan mental anak kembali pulih. Paper berikut ini membahas penelitian intervensi psikososial terhadap anak-anak sekolah pasca bencana. Hasilnya intervensi psikososial berbasis sekolah komunitas mampu mengurangi trauma anak terhadap bencana, selengkapnya Psycosocial Inetvention for Postdisaster Trauma Symptoms in Elementary School Children . Juga, sebuah buku yang bisa menjadi referensi mengenai kesehatan mental pada masa tanggap darurat bencana dan pemulihan, selengkapnya Disaster Response and recovery a Handbook for Mental Health Professional